עיצוב חללי למידה
מתחיל באיכות ההוראה
חינוך מוצלח
ונגמר בסביבת הלמידה
EX.design מתמחה בעיצוב, תיכנון והוצאה לפועל של סביבות לימוד חדשניות.
אנחנו מספקים ליווי מלא לשותפינו - בתי ספר, מנהלים/ות, רשויות מקומיות ואגפי חינוך, בכל שלבי העיצוב והביצוע של סביבת למידה עדכנית ומתקדמת.
אנו מקדמים מרחבי למידה בהם הילדים נמצאים במצב של רְווחה גופנית, נפשית וחברתית, ושמים דגש על עיצוב סביבה המפתחת מיומנויות רלוונטיות לאתגרי העתיד.
מעצבים ומבצעים מרחבי למידה
לדור המחר
בראייה שלנו
הילדים הם הלקוחות,
ואתם השותפים
אנחנו יודעים לספק את המענה המושלם בעיצוב סביבות לימודים ולהוות הזרוע המשלימה לכם ביצירת מעטפת חינוכית בריאה ומתקדמת עבור ילדינו.
סביבות הלימודים שלנו מאופיינות בהקפדה על שימוש בחומרים בריאים, ביצירת חללים מרווחים ובשילוב של טכניקות עיצוב מתקדמות המאפשרים לילדים שהייה ארוכה ונעימה במרחב המעודד פיתוח מודעות עצמית ויצירת קשרים חברתיים.
השירותים שלנו מתפרסים החל משלב מציאת הקונספט העיצובי, דרך תכנון מקיף הכולל תוכניות אדריכליות והדמיות בתלת מימד ועד ניהול השיפוץ וביצוע, הכל לפי צרכי הפרוייקט.
ילדים בעלי צרכים מיוחדים רגישים במיוחד לסביבת הלמידה שלהם, בפרט כאשר מדובר בילדים על הספקטרום האוטיסטי. מחקרים עדכניים מראים כי הפער בתפיסת המרחב, עיבוד המידע ויכולת התגובה בין ילדים רגילים לאלו בעלי צרכים מיוחדים, מחייב אותנו להבין כיצד הם תופסים את הסביבה, האנשים והחפצים שסביבם.
המתבגרים בגיל תיכון חשופים כל הזמן למידע המוזרם להם ממחשבים וסלולאריים. הדבר מוביל לנגישות גבוהה למידע, אך גם לתופעות של פגיעה בריכוז. על כן, בעיצוב החלל יש לתת את הדעת לצורך בלמידה חופשית ועצמאית, ומבלי לוותר על היכולות של למידה פרונטלית.
ילדים בגיל יסודי זקוקים לסביבה שתומכת בדמיון ובמשחק, אך גם כזו המאפשרת ריכוז ולמידה. על כן, על החלל להיות גמיש מספיק ולשלב אלמנטים שונים המאפשרים פעילות מגוונת בתוכו. עלינו לגלות את סקרנותם, אך להזהר מלגדוש אותם במידע אשר עלול לפגוע בריכוז.
גני ילדים
ילדים בגילאי גן נמצאים בפרק הזמן בחיים שבהם הגירויים החיצוניים משפיעים רבות על התפתחותם. בנוסף, אלה גם נתונים להשפעה מרחיקת לכת בשהייה בסביבה לא בריאה. על כן יש לתת את הדעת באשר לגורמים אלה ואחרים בעיצוב סביבת הלימודים עבורם.
בזכות התהליך המשותף, הלמידה, המחקר והמעורבות והמחויבות האישית של הצוות, הצלחנו ליצור סביבות למידה ייחודיות וחדשניות הכוללות חללי פעילות משותפים עם קירות פעילות אינטראקטיביים, ריהוט מיוחד בכיתות המאפשר למידה מותאמת ותהליכים חברתיים מקדמים, אמצעי תצוגה חדשניים ויפהפיים ועיצוב כולל צבעוני ונעים שהופך את בית הספר לבית.
בית ספר רוטמן מגשימים לצרכים מיוחדים
איילת מסינגר, מנכלי״ת עמותת אלומות אור
Ex.Design עבדו איתנו, ערי חינוך, במספר פרוייקטים של תכנון ועיצוב סביבות למידה במזרח ירושלים.
לצוות הסטודיו ידע נרחב בתחום הייצור של ריהוט, עלויות ותקצוב המרכיבים השונים של תהליך התכנון והעיצוב וכן עבודה מותאמת במסגרת תקציב מוגדר. בנוסף, העבודה היא מאד נעימה ונוחה- תמיד יש עם מי לדבר ומענה מהיר לסוגיות שונות שדורשות התייחסות.